ACERCA DEL COLOQUIO

COLOQUIO según el diccionario ; " conversación entre dos o más personas"

En realidad es un eufemismo para designar un examen oral sobre la materia, solo que la palabra coloquio lo hace más amigable y una suerte de encuentro pacífico  que le permite al profesor convalidar  la decisión de promocionar  aquellos alumnos que se destacaron en el curso.
¿Cómo planteo esa conversación.?
Promocionar-aprobar la materia- significa saber TODA  la materia, entonces de nada sirve preguntar que temas abarca el coloquio.porque son todos los temas. Desde el objetivo de la Contabilidad hasta los Estados Contables.
Ahora bien,quienes acceden a esta instancia vienen de aprobar dos parciales con nota, les podría preguntar por ejemplo  qué es una cuenta? esto hablaría mal del profesor,¿ que aprobó entonces si tiene todavía dudas que el alumno puede no saber qué es una cuenta?
En definitiva la escena es así
Entiendo que la Hoja de Trabajo es un  instrumento que resume y condensa el conocimiento de la materia, Estan las cuentas, sus saldos ,que vienen del Mayor que a su vez se originan en los asientos del Diario que nacen de  los comprobantes. Por eso le pongo a la vista del alumno una determinada H de T y sobre la misma "conversamos"y de acuerdo a las cuentas que aparecen, analizamos algunos ajustes .Si está Fondo Fijo que significa y cual es el control que se hace de esa cuenta y que ajustes podrían resultar.Una Maquinaria, cómo sabe , mirando los saldos ,si la compramos este año o viene de ejercicios anteriores y en ese caso de cuantos ejercicios atrás,Si hay un sobrante de Previsión p/ Incobrables  cómo calcula el monto de la nueva Previsión- Hay una cuenta "Aportes irrevocables a cuenta de futura emisión de acciones" que significa su saldo,  y cuando se cancela. Etc.Etc,Etc,
En definitiva  no dudando con DEVENGADO  y repasando   el contenido y funcionamiento de los Rubros,( segunda parte del curso) el coloquio termina satisfactoriamente en pocos minutos,
Es todo teórico, no hay que resolver asientos.
En los últimos tres años mis coloquios registran una tasa de mortalidad promedio del 3% ( 1 alumno cada 33 ) y este año, que es el de mi despedida, espero que esa tasa sea cero.
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